近日，太湖实验小学数学学科组聚焦“加强命题研究，提升教学能力”主题，开展专题教研活动，全体数学教师全员参与、深入研讨。

活动中，老师们立足小学数学课程标准，结合各年级学情与教学重难点，围绕命题的科学性、层次性、实践性展开交流。大家结合典型试题案例，剖析命题设计的思路与技巧，明确命题需兼顾基础知识考查与核心素养落地，既要设计夯实基础的常规题，也要开发联系生活、跨学科的拓展题。同时，老师们达成共识，要以命题研究反哺课堂教学，通过精准命题检测学情，优化教学策略。

此次教研为教师搭建了命题交流的平台，助力教师把握命题方向，切实提升教学能力，推动学校数学教学质量提质增效。

（撰稿 王慧）