11月28日，太湖实验小学一至三年级的孩子们迎着秋日暖阳，走进龙寺生态园，开展了一场以“寻找秋天”为主题的趣味秋游活动。此次出行不仅是一次户外放松，更是一堂生动的自然实践课。

活动中，孩子们化身“自然侦探”，在园区内仔细搜集秋天的印记——飘落的银杏叶、斑驳的梧桐树皮、形态各异的果实……他们小心翼翼地用白纸覆盖在这些自然物体上，手持彩笔轻轻拓印。随着笔尖划过，叶脉的纹路、树皮的肌理渐渐在纸上清晰浮现，每一幅拓印作品都是秋天独一无二的礼物。

“看，我的叶子上有好多小血管！”“这块树皮像地图一样！”孩子们举着自己的作品兴奋地交流着。在亲手触摸与拓印的过程中，他们不仅感受到了秋日的物候特征，更直观地理解了自然的纹理与生命的质感。

此次秋游将课堂延伸至自然，让孩子们通过眼观、手触、笔拓的方式，深度感知季节变迁，在实践与发现中提升了观察力和审美力，真正实现了“与秋天握手，与自然对话”的教育初衷。

（撰稿：华欣晨）