近日，太湖实验小学语文学科组活动如期开展。王秀兰校长执教的《牛和鹅》第一课时，教学设计精巧，目标明确，充分体现了“学为中心”的教学理念。以“童年故事展”为情境，激发学生兴趣，任务驱动贯穿始终，课堂氛围融洽。教学中注重阅读策略的渗透，引导学生从多角度进行批注，既有方法的指导，又有实践的落实，学生参与积极，思维活跃。教师语言亲切，点拨到位，板书设计简洁清晰，有效辅助学生梳理内容与情感。整节课层次分明，读写结合，既夯实了基础，又提升了学生的阅读能力，是一节扎实而富有启发性的优质课。

接着，王秀兰校长带来讲座。提出的“三见”听课法，见解独到，逻辑清晰。“所见”记录真实，“我见”反思深入，“洞见”挖掘本质，体现了其深厚的教学功底与研究意识。该方法兼具理论高度与实践价值，为教师专业成长提供了清晰路径，值得学习推广。

（撰稿：陈悦）