11月27日上午，太湖实验小学数学组教师在教师发展中心主任王娴的带领下，共同开展了一次校本研讨活动。

在四年级的《不含括号的三步混合运算》这节课中，宋梦园老师通过复习混合运算题，从两步计算起步，创设商品购买情境，逐步引入三步计算，循序渐进。让学生在解决问题中掌握三步混合运算，通过展示学生作业，组织讨论，精准纠偏，强调运算顺序，设计变换符号和顺序的练习，锻炼学生计算和逻辑思维能力。

通过此次活动，教师们将把互相探讨所获的思考与经验融入下阶段的教学实践中，以更加认真的态度和饱满的热情，专注于教学质量的持续提升，为学生的茁壮成长贡献自身力量。

（撰稿 宋梦园）