太湖实验小学:以数启思 素养生成
9月11日上午,太湖实验小学数学组的全体教师在教师发展中心主任王娴的带领下齐聚一堂,共同开展了一次校本研讨活动。本次活动由学科组长何玉玲主持。
在四年级的《四舍五入试商》这节课中,宋梦园老师巧妙运用情境教学、探究学习等多种教学策略,精心创设贴近学生生活的数学情境,有效促进了学生在合作与探究中的共同成长。通过四舍五入的方法,学生们学会了如何估算被除数除以除数的大致商,这一过程不仅简化了计算步骤,更在潜移默化中锻炼其解决实际问题的能力。
通过此次活动,教师们将把互相交流所得的经验和技巧融入未来的课堂实践中,以更加严谨的态度和饱满的热情,致力于教学质量的持续提升,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
(撰稿 宋梦园)
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