太湖实验小学:深耕细研新教材 蓄力赋能新课堂
初秋悄然至,教研意正浓。为深入理解和准确把握新课程标准的要求和新教材的设计理念,切实推进素养导向的学科教学实践,9月4日,无锡市太湖实验小学数学组进行了本学期第一次学科组活动,何玉玲老师主持了本次教研活动。
主任王娴先对苏教版小学数学教材里面的变化进行了分析,再从教材目录开始,分析了一年级上册新教材的整体结构与主要变化,并解读了本册教材中三个综合实践活动、五个单元的主要内容、编排意图,并给出了具体的教学建议,老师们对一年级上册教材有了整体地认识和把握。
接着她又带领大家学习了数学学科教学常规,从备课常规、上课常规、作业常规、校内教研常规等方面进行了详细解读。她指出数学教学要严谨规范,不可懈怠,老师们要以提高教学质量为目标,加强日常对学生审题、技能、作业、思维等方面的培养。
每次教研都是一次思维的碰撞,每次碰撞都是一次成长的收获。教不停,研不止,让教研成为教学的姿态,一路向前!一路生花!
撰稿:何玉玲
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