春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，促进教师专业成长和教学水平的提高，3月13日，太湖实验小学数学组开展了一次学科组活动。

夏翊颖老师在本次活动中给大家带来了《乘法和加、减法的混合运算》一课，本节课紧扣实际问题，从数量关系及数形结合两方面来帮助学生掌握运算顺序，理解算理，并通过细致的讲解让学生掌握递等式的书写格式。

在评课交流中，老师们在肯定夏老师优点的同时，也提出了一些建议：因学生的回答没有达到教师的预设，部分环节略显混乱，教师可以加强对学生的引导，并且要注重寻找并讲解学生的错例，加强学生的感知。王娴主任针对本节课提出了宝贵建议：每节课的板书设计都尤为重要，要注重板书的大小、位置及呈现内容；要关注学生，从学生的作答中了解他们的学习状态；要在语言设计上下功夫，问题的指向性要明确。

本次教研活动有利于提升教师的专业素养和教学能力，通过不断的研究和实践，进一步促进教学质量的提升。

文字：何玉玲