为全面落实《义务教育数学课程标准（2022年版）》，探究“双新”背景下学生学习方式的转变，11月15日，我校数学组开展了一次数学教研活动。

王慧老师带领了老师们一起学习了数学核心素养下的内容改变，她从九个方面结合自己的教学经验展开分享。随后，组内老师展开自由讨论，结合各年级特点，发表感想。通过本次活动，学科组老师加深了对新课标的理解，尤其是在数学核心素养的构成与培养方面形成了更深的了解。

接下来，数学组老师一起听了一节顾志能老师的录像课《容积练习》，这节课可以说是以学生为主体的高效课堂的典范：一图一课，学生提问。学生做题、学生回答、学生给学生讲解、学生听学生讲解、学生重新变题再重复，老师适当提示。这样的课堂无疑是让人羡慕的课堂，也是数学课堂应有的样子。我们怎样培养学生的核心素养，这节课给了我们最好的回答。

（撰稿 何玉玲）