3月3日上午，经开区教研员杭玉洁、王丹和魏海燕一行三人来到太湖实小深入课堂听课调研。

三位教研员各自听了一节课：分别是语文老师陈悦老师执教三年级的《鹿角和鹿腿》；数学老师何玉玲执教六年级的《圆柱和圆锥的整理练习二》；英语老师高菁执教六年级的《a healthy diet 》。课后教研员与上课老师进行了深入细致的交流，肯定了三位老师课堂的亮点，更多的是提出了意见与建议，老师们受益匪浅。

此次教研员的听课调研，让我们再次明确“双减”的落地落实，唯有深耕教研，扎实课堂，方能实现“减负、增效、提质”的目的。教师要根据各年级各学科学生的基础和不同特点，制定合理的教学目标，使“向40分钟要质量”的口号，真正落实到每一堂课中。我们要充分发挥课堂的主渠道作用，课堂上落实基础知识，发展思维品质，培养能力素养，关注情感态度，真正为学生的终身全面发展而努力。（撰稿人：王娴）